Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (2)Реферативна база даних (2)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Латиш Н$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 5
Представлено документи з 1 до 5
1.

Чумак Л. І. 
Математичне моделювання процесу витримки залізобетонного виробу при тепловологій обробці у формівному стенді [Електронний ресурс] / Л. І. Чумак, Н. М. Латиш // Вісник Придніпровської державної академії будівництва та архітектури. - 2013. - № 6. - С. 7-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpabia_2013_6_4
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.319 Mb    Зміст випуску     Цитування
2.

Латиш Н. М. 
Розвиток конструктивного мислення молодших школярів [Електронний ресурс] / Н. М. Латиш // Наука і освіта. - 2012. - № 9. - С. 128-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2012_9_31
Здійснено аналіз психологічних аспектів активізації конструктивного мислення учнів молодшого шкільного віку на основі системно-стратегіальної теорії творчості, розробленої В.О. Маляко, спрямованої на формування в них мисленнєвих прийомів. Наведено класифікацію задач, зокрема задачі, спрямовані на формування мисленнєвих тенденцій комбінування, аналогізування та реконструювання. Зроблено компаративний аналіз результатів дослідження, відзначено позитивну динаміку в прояві рівнів конструктивного мислення при розв’язанні задач на вільне конструювання, задач за умовою. Доцільним, на думку автора, є використання творчих тренінгів для розвитку конструктивного мислення та евристичних прийомів. В науковій розвідці досліджуваної проблеми перспективним напрямком є розробка засобів діагностики та розвитку учнів початкової школи.Осуществлен анализ психологических аспектов активизации конструктивного мышления детей младшего школьного возраста на основе системно-стратегиальной теории творчества, разработанной В.А. Маляко, направленной на формирование у детей мыслительных приемов. Приведена классификация задач, в том числе задач, формирующих мыслительные возможности комбинирования, аналогизирования, реконструкции. Сделан компаративный анализ результатов исследования, отмечена положительная динамика формирования уровней конструктивного мышления при решении задач на свободное конструирование, задач с определенными условиями. Целесообразным, по мнению автора, является использование творческих тренингов и эвристических приемов для развития конструктивного мышления. В научной разведке исследуемой проблемы перспективным направлением является разработка средств диагностики развития учащихся начальной школы.The article analyzes some psychological aspects of stimulating constructive thinking of junior schoolchildren on the basis of the system and strategy theory of creativity.
Попередній перегляд:   Завантажити - 220.967 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
3.

Латиш Н. 
Активізація конструктивного мислення учнів молодших класів [Електронний ресурс] / Н. Латиш // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика. - 2013. - Вип. 1. - С. 249-255. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nivoo_2013_1_33
Попередній перегляд:   Завантажити - 272.253 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Ваганова Н. А. 
Актуальні проблеми дослідження сучасного творчого мислення [Електронний ресурс] / Н. А. Ваганова, Ю. А. Гулько, Н. М. Латиш, М. В. Шепельова // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Психологія. - 2022. - Т. 33(72), № 2. - С. 145-152. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sntnvusp_2022_33(72)_2_26
Попередній перегляд:   Завантажити - 365.614 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Латиш Н. М. 
Творча діяльність молодших школярів в умовах інформаційної невизначеності [Електронний ресурс] / Н. М. Латиш // Grail of Science. - 2023. - № 32. - С. 351-356. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/grsc_2023_32_67
Попередній перегляд:   Завантажити - 184.654 Kb    Зміст випуску     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського